遥想金秋九月、丹桂飘香之际，冠益中学迎来了众多位优秀的新教师。他们对即将开始的教师生涯充满了期待。学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长，为每位新教师指定了优秀的骨干教师作为他们的导师，以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换，迅速提高教学业务水平。
白驹过隙，转眼间一个学期即将过去。回忆这段日子，新教师们潜心钻研、虚心求教，认真备课上课,力求做到创新。每次课后,大家都坚持多反思,争取更大的进步,为努力成为一名优秀的教师而努力。这些新老师们为我们带来了一堂又一堂精彩的展示课，用实力书写着自己的进步。如今师傅徒弟再携手，又回到本学期最开始许下诺言的地方。共话过去，展望未来，为本次青蓝工程画上圆满的句号。
厚德自修广施爱，博学善导共成长
在总结会议的开始，所有参加“青蓝工程”的徒弟们都不无法抑制住内心对学校和师傅们的感激之情，一一起立为大家诉说自己在本学期中的点点滴滴：张松老师让张努然老师放下顾虑，真正走到学生当中，张努然老师就收获了学生们发自内心的喜爱;马云老师的宽容感染着熊海珠老师，于是数学组内这海纳百川的理解和包容得以传承;杨慧老师幽默的语言带动着温晓雯老师，改变了她以往的平淡，如今的温老师更是深得学生们的喜爱……徒弟们侃侃而谈这次活动的收获，情至深处引得在座的师傅们频频点头，眼含水光。
取之于蓝，而青于蓝
常言说：“尺有所短，寸有所长。”老教师是我校教育教学的宝贵财富。老教师有老教师的优势，如教学经验丰富，看待教育问题或现象独到深刻等，在这次会议中，杜学芬老师作为老教师代表为大家发言。在发言中，杜老师肯定了年轻教师的优势，如思维活跃，精力充沛，对现代教育技术掌握熟练等。新老教师能相互配合，优势互补，更有助于提升教师队伍的整体素质。杜老师强调在今后的活动中，师徒双方一定要一起学习新的教育教学理论，通过相互听课、评课、说课等活动形式，共同探讨、研究教育教学中遇到的问题，寻找解决的方法，不断改进与完善自身的课堂教学方式，并结合学校开展的各种课题研究，落实“双减政策”强化提高课堂教学有效性的教学研究，不断提高我校教师的素养。
“天地风霜尽，乾坤气象和。历添新岁月，春满旧山河。”又是一个月份的终结，冠益中学在寒冷的洗礼中辞旧迎新，又开启了新年的工作。冠益中学更将始终与新老教师同舟共济、同心同德，以饱满的热情和积极的工作态度来完成各项工作，促进冠益中学的教师们面朝阳光，茁壮成长!