领悟命题理念 提高命题能力

——冠益中学第四期青年教师培训活动简讯

命题能力是教师专业水平的重要体现，能够命制科学、合理、效度高的试卷，需要教师对课程标准的准确把握，对教材知识脉络的系统梳理，对学生认知水平的切实了解。为了引导我们一线教师进一步领会、贯彻新课程标准，通过命题研讨切实提高青年教师们的命题能力，发挥命题评价对学生主动学习和全面发展的促进作用。11月7日晚，冠益中学教务处刘斌主任主讲了《如何命制好一份试卷》的专题培训。

刘斌老师从命题流程入手、分“试题命制－评价的原则流程和命题规范”、“试题打磨”这三个部分对老师进行培训，重点对试题命制原则、试题评价流程、试题命制规范进行了详细的分析。这次培训不仅解决了老师们在命题过程中的疑惑， 让老师们学习了如何去命制一套好的试卷方法，更是通过赏析经典中考试题引起老师对“教、学、评”的思考，引导他们充分挖掘教材，发现新问题。

刘斌老师运用大量具体案例阐述了命题的原则、依据、注意点、自己的做法和建议。他在培训中指出：试卷命题要符合课标要求，以课标为依据；站在学生的角度去命题；试题编排应该由易到难，由浅入深，慢慢递进，反映出学生的真实水平。他还特别强调：命题者要转变身份、研究教法、重视细节、抓住课堂。“欲穷千里目，更上一层楼”，刘老师丰富的经验引领让参训教师们看得更清，看得更远，让命题更好的服务于教学，以实现提高冠益中学教学质量的目标。

       命题，原本是一件枯燥的事情，却在刘斌老师的讲座里，听到了“一语惊醒梦中人”的震撼。刘斌老师娓娓道来，恰如剥开层层朦胧雾纱，为教师们解答命题的困惑。命题就像高山，但冠益中学有踏实努力的教师们肯攀爬、有谦虚好学的领导班子带头走，就一定能见到如许美景。